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关于印发《长安大学地球科学与资源学院教职工考核及年终绩效奖金分配办法(试行)》的通知
2015-10-27 11:33  

院发【2015】05号

院属各部门,全体教职工:

    2015年1月9日,经我院二届五次教代会审议,原则通过了《长安大学地球科学与资源学院教职工考核及年终绩效奖金分配办法(试行)》。后又经3月16日和5月22日院党政联席会议研究通过,现予印发,请遵照执行。

    考核与分配是我院管理工作中的重点和难点之一,其办法(试行)不可能一步到位,学院将在此次试行与实践的基础上,积极主动听取各方意见和建议,力争用2年至3年时间逐步完善,使之更符合学院实际,为学院建设和发展提供强有力制度保证。

    本办法(试行)从2015年1月1日起施行。

 

                                                       地球科学与资源学院

                                                          2015年5月28日

附件:

长安大学地球科学与资源学院

教职工考核及年终绩效奖金分配办法(试行)

    地球科学与资源学院教职工考核包括年度考核和绩效考核两种类型,学院全体在册在职教职工均须参加考核,每年1月1日至12月31日为一个考核年度。年度考核与绩效考核相辅相成,年度考核合格者,方可参加绩效考核,并参与年终绩效奖金分配。

    一、考核标准及内容

    (一)年度考核。主要从德、能、勤、绩、廉五个方面对各类人员进行考核,重在考核各类人员的思想品质、职业道德、工作业绩、敬业精神以及履行岗位职责的情况。定性与定量相结合,管理人员按岗位职责进行考核,教师与其他专业技术人员按岗位所要求完成的不同工作量考核。凡符合学校直接评优条件者不再进行岗位考核,当年特殊人员、管理人员、其他专业技术岗位人员考核依据学校年度考核相关规定执行,其余则按本办法教授(正高)职务、副教授(副高)职务、讲师(中级)职务分级考核。各教师职务考核合格标准及内容详见附件1、附件2、附件3。

    (二)绩效考核。按照学院教代会讨论通过的教学绩效工作量、科研绩效工作量和其他绩效工作量核算标准进行考核。重在激励、鼓励全院教职工在学院管理、教学研究、学科建设、实验室建设、科学研究以及学生工作中发挥积极性、主动性、创造性;重在导向、奖优,体现多劳多得,优劳优酬,同时遵循在年度考核中已认定的基础性工作在绩效考核中不再体现的原则。

绩效工作量核算内容只针对教师岗位,包括:教学绩效工作量、科研绩效工作量和其他绩效工作量。计算公式:绩效工作量=教学绩效工作量+科研绩效工作量+其他绩效工作量。各绩效工作量核算标准一览表详见附件4、附件5、附件6。

    二、考核的组织程序

    学院成立教职工考核工作领导小组,负责学院考核工作的指导安排;各系、中心成立相应的考核工作小组具体负责所在单位在职教职工考核工作的组织实施。

    (一)年度考核程序:

    1、重要岗位:按照学校要求具体组织进行。

    2、骨干岗位、基础岗位:汇总并提交个人年度工作量,撰写个人年度工作总结,填写《长安大学年度考核登记表》,交所在系、中心考核工作小组核定,各系、中心给出年度考核结果并报送学院考核工作领导小组审核后报学校。

    (二)绩效考核程序:

    本人填写《资源学院年度绩效考核登记表》,交所在系、中心、室(办)考核工作小组核定并签署意见,报学院考核工作领导小组审定,并核算绩效量化分值。

    三、考核等级确定

    (一)年度与聘期考核。年度与聘期考核相结合,聘期考核期限为三年。年度考核按照考核标准和内容进行严格考核,确定为优秀、称职、不称职三个等级。

    优秀指标由学院考核领导小组按学校有关规定进行分配,各系、中心、室(办)根据分配的指标,在参考绩效考核核算出的工作量分值排名的基础上,按照一定民主程序,择优推荐年度岗位考核“优秀”人员,经学院教职工考核工作领导小组研究通过后,上报学校。

    年度考核合格标准分别按教授(正高)职务、副教授(副高)职务、讲师(中级)职务分级制定,管理岗位和其他专业技术岗位考核合格标准按学校相关考核规定执行。考核中教学工作量按学年考核,其它内容按年度考核。对因专业调整等原因教学任务无法完成的,考核结果由学院党政联席会议讨论决定。

    凡违反学校有关规定被直接定为不合格的,学院年度考核也直接认定为不合格。

    (二)绩效考核不分等级,按教师实际工作情况以绩效量化后的个人所得分值体现。

    四、考核结果的使用

    (一)年度考核

    年度考核结果将作为本人聘期期满后续聘或不续聘的依据。同时:

    1、考核为优秀者

    (1)由学院上报学校,按照学校相关奖励办法进行奖励;

    (2)具有优先聘用、晋升职务、参评各种荣誉称号及奖励等资格。

    2、考核为合格者

    (1)具有评定职称和续聘、聘用的资格;

    (2)可以参加学院年终绩效考核奖金分配。

    3、考核不合格者

    (1)按照学校的有关规定执行相关管理;

    (2)不能参加学院年终绩效考核奖金分配。

    (二)绩效考核

    参加绩效考核的教职工依据核算出的个人绩效工作量分值参与学院年终绩效奖金分配。绩效奖金分配办法详见附件7。

附件1:

长安大学地球科学与资源学院年度考核实施细则(教授/正高级职务)

第一条:拥护中国共产党的领导,热爱社会主义祖国,努力学习马克思主义和党的路线、方针、政策,有良好的职业道德,遵守法纪,能为人师表,教书育人,能全面地、熟练地履行现职务职责,积极承担工作任务,学风端正。

第二条:掌握本学科范围内的学术发展动态,参加学术活动并主持或参与本学科或一个学科方向的学科建设、规划及实施;根据需要,负责或参加审阅学术论文,主持或参与学院课程规划与建设以及教学改革工作任务。

第三条:每学年为本科生至少主讲一门专业课,教学工作量不低于160学时,聘期内必须参加指导二年级野外教学实习(地学类教授)一次,教学效果良好。

第四条:主持或参加编写、审议新教材和教学参考书,或参加学院或系里组织的教学法研究;积极参加学院开展的入学教育、专业教育以及就业指导等有关学生教育工作,并完成学院下达的对青年教师指导和培养工作。

第五条:认真履行教书育人职责,依据学院要求主动承担学生班主任或班导师工作,每学年为本科生或研究生作1次学术报告或讲座。

第六条:聘期内必须完成以下科研工作中的任意一条。

1以第一作者在核心期刊上发表论文不少于2篇(研究生和导师合作发表的论文,若导师为第二作者,认同导师为第一作者。其中论文的认定以当年人事处职称评审时所规定的核心期刊目录为参考);或以第一或第二作者出版专著1部;或以第一或第二作者参编公开出版的各类高等学校教材1部(本人撰写5万字以上)。

2作为项目负责人承担纵向科研项目不少于1项。

附件2:

长安大学地球科学与资源学院年度考核实施细则(副教授/副高级职务)

第一条:拥护中国共产党的领导,热爱社会主义祖国,努力学习马克思主义和党的路线、方针、政策,有良好的职业道德,遵守法纪,能为人师表,教书育人,能全面地、熟练地履行现职务职责,积极承担工作任务,学风端正。

第二条:掌握本学科范围内的学术发展动态,参加学术活动并参与本学科或一个学科方向的学科建设、规划及实施;根据需要,负责或参加审阅学术论文,参与学院课程规划与建设以及教学改革工作任务。

第三条:每学年为本科生主讲不少于一门专业课,教学工作量不低于200学时,聘期内必须承担三年级的生产实习和四年级的毕业实习指导工作,教学效果良好。

第四条:主持或参加编写、审议新教材和教学参考书,或参加学院或系里组织的教学法研究;积极参加学院开展的入学教育、专业教育以及就业指导等有关学生教育工作,并完成学院下达的对青年教师指导和培养工作。

第五条:认真履行教书育人职责,依据学院要求主动承担学生班主任或班导师工作,聘期内为本科生或研究生作1次学术报告。

第六条:聘期内必须完成以下科研工作中的任意一条。

1年均以第一作者在核心期刊上发表论文不少于1篇(研究生和导师合作发表的论文,若导师为第二作者,认同导师为第一作者。其中论文的认定以当年人事处职称评审时所规定的核心期刊目录为参考);或以第一或第二作者出版专著1部;或以第一或第二作者参编公开出版的各类高等学校教材1部(本人撰写3万字以上)。

2作为项目负责人承担纵向科研项目不少于1项。

附件3:

长安大学地球科学与资源学院年度考核实施细则(讲师/中级职务)

第一条:拥护中国共产党的领导,热爱社会主义祖国,努力学习马克思主义和党的路线、方针、政策,有良好的职业道德,遵守法纪,能为人师表,教书育人,能全面地、熟练地履行现职务职责,积极承担工作任务,学风端正。

第二条:积极了解本学科范围内的学术发展动态,参与本学科或一个学科方向的学科建设、规划及实施;根据需要,参与学院课程规划与建设以及教学改革工作任务。

第三条:每学年为本科生至少主讲一门专业课,教学工作量不低于220学时,聘期内必须参加指导学生教学和生产实习,教学效果良好。

第四条:主持或参加编写、审议新教材和教学参考书,或参加学院或系里组织的教学法研究;工作不满三年的青年讲师,必须为教授或副教授助课,每学期听课不少于20学时,积极参加学院开展的入学教育、专业教育以及就业指导等有关学生教育工作。

第五条:认真履行教书育人职责,依据学院要求主动承担学生班主任或班导师工作,每学期参与所带班级主题班会不少于4次。

第六条:聘期内必须完成以下科研工作中的任意一条。

1年均以第一作者在核心期刊上发表论文不少于1篇(研究生和导师合作发表的论文,若导师为第二作者,认同导师为第一作者。其中论文的认定以当年人事处职称评审时所规定的核心期刊目录为参考);或以第一或第二作者出版专著1部;或以第一或第二作者参编公开出版的各类高等学校教材1部(本人撰写2万字以上)。

2积极参加基金的申请,参与或承担纵向科研项目不少于1项。

附件4:

地球科学与资源学院教学绩效工作量核算标准一览表

项目类别

级别

分数

备注

国家级重点学科

国家级

2000

申报成功按标准计,申报未成功计标准的1/3(下同);按贡献由负责人分解到参与者个人。

省部级重点学科

省部级

900

博士点申报

600

硕士点申报

400

博士后流动站

900

教学团队

国家级

2000

由负责人分解到个人

省部级

900

教学名师

国家级

500

省部级

400

校级

200

特色专业

国家级

1000

由负责人分解到人

省级

600

精品课程

国家级每门

1000

由负责人分解到人

省部级每门

600

校级每门

300

教学改革项目

国家级每项

600

由负责人分解到人

省部级每项

300

校级每项

150

“质量工程”专项项目

国家级每项

300

由负责人分解到人

省部级每项

200

校级每项

100

教学成果奖

国家级每项

500

由负责人分解到人

省部级每项

300

校级每项

100

教材奖

国家规划教材

15/万字

由负责人分解到人

省部级规划教材

10/万字

其他类教材

6/万字

授课竞赛奖

国家级

600

按所获等级取标准:1、1/2、1/3,不累计。

省部级

400

校级

150

教学研究与改革

核心期刊每篇

60

每篇文章只计算一次,多人合著论文,由第一作者进行分配,被SCI、SSCI、AHCI检索者,每篇再增加10分,EI、ISTP、CSSCI等收录,每篇再增加5分

公开发表每篇

30

指导大学生学科(项目)竞赛获奖

国家级

600

按所获最高等级分别取标准:1、1/2;1/3;不累计。

省部级

300

校级

100

指导研究生获优秀博士论文

全国百篇

1500

省级优博

500

优秀教学奖

优秀

30

在领导和教学督导听课及学生评教中评价分数为90分以上

-10

评教分数在60分以下

毕业论文优秀指导教师

20

人才培养相关工作

入学教育、专业教育、职业与发展教育、就业教育

10分/场

或5分/场

报告人10分;

参与人5分

附件5:

地球科学与资源学院科研绩效工作量核算标准一览表

项目类别

级别

分数

备注

国家级三大奖

特等奖

3000

参照排名分数依次倍减

一等奖

2500

参照排名分数依次倍减

二等奖

2000

参照排名分数依次倍减

省部级奖

特等奖

2500

参照排名分数依次倍减

一等奖

2000

参照排名分数依次倍减

二等奖

1500

参照排名分数依次倍减

三等奖

1000

参照排名分数依次倍减

科研项目(到款)

国家级项目

8/万元

国家自然科学基金项目

8/万元

申报成功每项计200分,未成功者计10分工作量

省部级纵向项目

5/万元

严格界定为纵向课题

其他纵向项目

1/万元

发表科研论文

Nature、Science

1000

以第一作者计;研究生为第一作者,导师为第二作者,视为第一作者

SCI

200

EI、ISTP、CSSCI

80

核心

50

学院内学术报告

为研究生做专业报告

10分/场

以学院安排记录为准

科研专著

公开出版

4/万字

国家专利

发明专利

100/项

以长安大学为

第一完成单位第一人计

科技成果转化

按转让费到款

1/万元

附件6:

地球科学与资源学院其它绩效工作量核算标准一览表

项目类别

级别

分数

备注

重点实验室、实验教学中心申报

国家级实验室

2000

成功按标准计;未成功按标准的1/3计;分解到个人

省部级实验室

1500

国家级教学中心

1500

省部级教学中心

1000

实验室建设

以实施经费计算

2/万元

含立项实施;分到人

附件7:

地球科学与资源学院年终绩效奖金分配办法

一、年终绩效奖金经费来源

一是学院当年科研项目经费管理提成,二是学院对外合作筹集或对外办班创收结余等,两项合计为年终绩效奖金分配总额Q。

二、年终绩效奖金分配办法

1、学院年终绩效奖金分配总额Q首先以人均绩效金额按教师、实验(2014年重点实验室岗除外)、行政(辅导员)岗位人数核拨各类岗位总绩效奖金数Q1、Q2、Q3。

2、教师个人年终绩效奖金分配数额:依据核算出的教师年度绩效工作量分值参与年终绩效考核奖金分配。计算公式:教师绩效奖金=金额/分× 个人绩效工作量分值。

单位绩效工作量分配额,即金额/分=学院已切块奖金分配总额Q1/教师岗位绩效工作量总分数。

3、行政(辅导员)和基础实验室岗位人员依据学院已核拨奖金分配总额Q2和Q3自行出台相关分配办法。2014年度重点实验室岗位人员绩效奖金发放办法原则参照基础实验室岗位人员办法执行。

4、学术委员会委员、工会委员及小组长、党支部委员、青工委委员等其他兼职岗位人员发放一次性年终补贴,发放标准由学院党政联席会议确定。

三、本年终绩效奖金分配办法中仍有未列入项目类别,可由学院党政联席会议商议决定。

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